PhDr. Pavel Bartoš, LL.M., DBA (Evropská akademie vzdělávání / European Academy of education)
Blended learning
Blended learning, neboli smíšené učení, je vzdělávací přístup, který kombinuje tradiční výukové metody prezenčního studia s online vzdělávacími aktivitami. Tento …
Inkluzivní vzdělávání
Inkluzivní vzdělávání je pedagogický přístup zaměřený na zajištění rovných příležitostí ve vzdělávání pro všechny děti, včetně těch se speciálními vzdělávacími …
Digitální gramotnost pro 21. století: Jak školy připravují studenty na digitální budoucnost
Digitální gramotnost pro 21. století: Jak školy připravují studenty na digitální budoucnost V současném světě se digitální gramotnost stává jednou …
Inkluzivní vzdělávání
Inkluzivní vzdělávání je přístup k vzdělávání, který usiluje o integraci všech studentů, bez ohledu na jejich fyzické, intelektuální, emocionální nebo …
Inkluzivní vzdělávání
Inkluzivní vzdělávání představuje vzdělávací přístup, který se snaží začlenit všechny studenty bez ohledu na jejich fyzické, intelektuální, sociální, emocionální, jazykové …
Jak moderní technologie mění přístup ke vzdělávání a jaké výhody mohou přinést studentům a učitelům?
Název: Jak moderní technologie mění přístup ke vzdělávání a jaké výhody mohou přinést studentům a učitelům? V dnešní digitální éře …